掃一掃添加微信4月25日，習(xí)近平總書記考察中國人民大學(xué)時發(fā)表的重要講話，立意高遠(yuǎn)、視野宏闊，思想深刻、內(nèi)涵豐富，具有極強(qiáng)的政治性、戰(zhàn)略性、思想性、指導(dǎo)性，是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的重要內(nèi)容，是習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述、關(guān)于哲學(xué)社會科學(xué)工作的重要論述的最新發(fā)展，既是深化高等教育內(nèi)涵式發(fā)展、推動中國特色哲學(xué)社會科學(xué)建設(shè)的根本指針，又是凝聚高校知識分子意志、激發(fā)人才活力的思想武器，更是一篇指導(dǎo)新時代高等教育改革發(fā)展的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。
習(xí)近平總書記的重要講話，充分體現(xiàn)了對中國人民大學(xué)建設(shè)發(fā)展的高度重視、親切關(guān)懷。今年是黨的二十大召開之年，對中國人民大學(xué)來說也是不平凡的一年。學(xué)校將召開第十五次黨代會、迎來85周年校慶。習(xí)近平總書記在這樣一個重要時點(diǎn)第5次來到中國人民大學(xué)，體現(xiàn)的是以習(xí)近平同志為核心的黨中央對中國人民大學(xué)這所黨親手創(chuàng)辦的大學(xué)的無比信任，體現(xiàn)了習(xí)近平總書記對中國人民大學(xué)在新時代新征程上始終堅守初心、始終讓黨放心的殷切期望，是學(xué)校85年光榮校史和奮斗歷程上一座偉大的里程碑，極大豐富了我們黨對創(chuàng)辦紅色高等教育的理論思考和實(shí)踐探索，極大增強(qiáng)了中國人民大學(xué)始終與黨和國家同頻共振、同呼吸共命運(yùn)的政治責(zé)任和使命擔(dān)當(dāng)，極大深化了全校黨員干部和師生員工忠誠核心、擁戴核心、維護(hù)核心、捍衛(wèi)核心的政治自覺、思想自覺和行動自覺，極大激發(fā)了全校師生的歷史主動精神和自信心自豪感，極大提振了3萬多名師生和海內(nèi)外人大人立志為黨、立學(xué)為民、治學(xué)報國的精氣神。習(xí)近平總書記發(fā)表的重要講話猶如定海神針，為學(xué)校建設(shè)發(fā)展全局指明了前進(jìn)方向，提供了根本遵循，是中國人民大學(xué)在新時代的歷史起點(diǎn)上全部工作和一切團(tuán)結(jié)奮斗的主題主線。
習(xí)近平總書記的重要講話，充分體現(xiàn)了對我國高等教育事業(yè)發(fā)展的深邃思考、殷切希望。習(xí)近平總書記講話中對于“為誰辦大學(xué)、辦一個什么樣的大學(xué)、怎樣辦大學(xué)”這些事關(guān)高等教育事業(yè)的重大時代問題作出了進(jìn)一步回答，提出“要堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持馬克思主義指導(dǎo)地位，堅持為黨和人民事業(yè)服務(wù)，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，傳承紅色基因，扎根中國大地辦大學(xué)，走出一條建設(shè)中國特色、世界一流大學(xué)的新路。”這一重要論斷深刻闡明了建設(shè)中國特色世界一流大學(xué)的政治方向、歷史縱向、時代導(dǎo)向和價值取向，與習(xí)近平總書記長期以來所強(qiáng)調(diào)的“九個堅持”“四個服務(wù)”等重要要求一以貫之、一脈相承并不斷與時俱進(jìn)、豐富發(fā)展，極大增強(qiáng)了新時代高校在管黨治黨、辦學(xué)治校、教書育人過程中全面加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持捍衛(wèi)馬克思主義指導(dǎo)地位，牢牢把握社會主義辦學(xué)方向，始終扎根中國大地辦大學(xué)的自信自覺。
習(xí)近平總書記的重要講話，充分體現(xiàn)了對黨和國家事業(yè)發(fā)展的高瞻遠(yuǎn)矚、定向領(lǐng)航。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記對關(guān)系新時代黨和國家事業(yè)發(fā)展的一系列重大理論和實(shí)踐問題進(jìn)行了深邃思考和科學(xué)判斷，提出一系列原創(chuàng)性的治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略。這次習(xí)近平總書記考察中國人民大學(xué)期間，就堅持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌把握兩個大局、開辟馬克思主義中國化時代化新境界、推進(jìn)中國特色哲學(xué)社會科學(xué)創(chuàng)新發(fā)展、構(gòu)建中國話語體系、培養(yǎng)造就堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時代新人等一些關(guān)系到黨和國家長遠(yuǎn)發(fā)展的重大問題上，提出了一系列新要求、作出了一系列新部署，具有很強(qiáng)的戰(zhàn)略性、政治性、思想性和針對性，為新時代中國高等教育發(fā)展、黨和國家事業(yè)發(fā)展提供了根本遵循、指明了前進(jìn)方向。
我們要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會好、貫徹落實(shí)好這次重要講話精神，始終把學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務(wù)，始終將堅定捍衛(wèi)“兩個確立”、堅決做到“兩個維護(hù)”作為最大的政治、最根本的政治，時刻印記在腦海里、見之到行動上，始終在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。要高舉“獨(dú)樹一幟”的旗幟，鑄牢現(xiàn)代化強(qiáng)國的高等教育自信，走好建設(shè)中國特色世界一流大學(xué)新路，為構(gòu)建高質(zhì)量教育體系、全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興不斷作出新的更大貢獻(xiàn)。
深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記對傳承紅色基因、扎根中國大地辦大學(xué)的深厚情懷，堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)不動搖
在這次考察中，習(xí)近平總書記高度肯定了中國人民大學(xué)從陜北公學(xué)時期培養(yǎng)革命的先鋒隊，到1950年建校后培養(yǎng)萬千建國干部，到改革開放后培養(yǎng)“國民表率、社會棟梁”，到新時代培養(yǎng)“復(fù)興棟梁、強(qiáng)國先鋒”的使命擔(dān)當(dāng)，高度肯定了學(xué)校“黨辦的大學(xué)讓黨放心、人民的大學(xué)不負(fù)人民”的精神品格，希望學(xué)校要“傳承紅色基因，讓聽黨話、跟黨走的信念成為人大師生的自覺追求”。黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國特色世界一流大學(xué)最本質(zhì)的特征，最顯著的優(yōu)勢。從陜北公學(xué)建立時起，就實(shí)行黨團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，堅持黨對學(xué)校的絕對領(lǐng)導(dǎo)成為一條牢不可破的“金規(guī)鐵律”。只有堅持黨對高校的全面領(lǐng)導(dǎo)，才能在更高水平實(shí)現(xiàn)思想統(tǒng)一、政治團(tuán)結(jié)、行動一致，才能確保中國特色世界一流大學(xué)發(fā)展的正確方向。我們要按照習(xí)近平總書記重要講話精神，進(jìn)一步挖掘用好富集的紅色基因庫，牢牢樹立“忠誠、團(tuán)結(jié)、緊張、活潑”的校風(fēng)，將堅持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)貫穿治校辦學(xué)全過程，理直氣壯地向世界宣示中國高等教育“舉什么旗、走什么路”，認(rèn)真貫徹黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，履行好黨委把方向、管大局、作決策、抓班子、帶隊伍、保落實(shí)的職責(zé)，確保馬克思主義旗幟始終在學(xué)校高高飄揚(yáng)，不斷增強(qiáng)堅定不移聽黨話、跟黨走的信心和決心。
深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記對中國人民大學(xué)“獨(dú)樹一幟”的深重期待，堅持建設(shè)在人文社會科學(xué)領(lǐng)域“獨(dú)樹一幟”的世界一流大學(xué)不動搖
“在我國人文社會科學(xué)領(lǐng)域獨(dú)樹一幟”是習(xí)近平總書記對中國人民大學(xué)發(fā)展建設(shè)的戰(zhàn)略定位和殷切囑托。五年前，習(xí)近平總書記給學(xué)校的賀信中就強(qiáng)調(diào)了“在我國人文社會科學(xué)領(lǐng)域獨(dú)樹一幟”，要求學(xué)校“以建校80周年為新的起點(diǎn)”，“堅持立德樹人，遵循教育規(guī)律，弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，扎根中國大地辦大學(xué)，努力建設(shè)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科”。五年來，學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記賀信精神，把堅持“獨(dú)樹一幟”的辦學(xué)定位作為學(xué)校各項工作的根本遵循和行動指南，始終奮進(jìn)在新時代前列。這次習(xí)近平總書記來?？疾?，專門再次強(qiáng)調(diào)了賀信中提出的重要要求，并提出了一系列新觀點(diǎn)新論斷新要求。這次習(xí)近平總書記的重要講話，實(shí)際蘊(yùn)含了對于我們建設(shè)全球范圍內(nèi)獨(dú)樹一幟的世界一流大學(xué)的更高期待。我們要始終堅持、篤行、發(fā)展、弘揚(yáng)“在我國人文社會科學(xué)領(lǐng)域獨(dú)樹一幟”這條主線不動搖，深入思考新時代中國人民大學(xué)獨(dú)樹一幟的科學(xué)內(nèi)涵、根本要求、精神要義、實(shí)踐路徑，持續(xù)探索“獨(dú)樹一幟”的發(fā)展道路，壯大“獨(dú)樹一幟”的辦學(xué)力量，完善“獨(dú)樹一幟”的制度體系，提振“獨(dú)樹一幟”的文化屬性，奮力開拓人文社會科學(xué)領(lǐng)域“獨(dú)樹一幟”的世界一流大學(xué)建設(shè)新格局。特別是要堅持馬克思主義的指導(dǎo)地位不動搖，加快實(shí)施“習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想研究工程”，努力做好習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的學(xué)習(xí)楷模、育人模范、研究行家、傳播信使、實(shí)踐標(biāo)兵，奮力打造習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人、研究闡釋和宣傳普及的高地。
深刻領(lǐng)會習(xí)近平總書記對構(gòu)建自主知識體系的根本要求，堅持推動中國特色哲學(xué)社會科學(xué)創(chuàng)新發(fā)展不動搖
習(xí)近平總書記在2016年主持召開哲學(xué)社會科學(xué)工作座談會時，提出了“加快構(gòu)建中國特色哲學(xué)社會科學(xué)”。此后，習(xí)近平總書記在看望參加政協(xié)會議的文藝界社科界委員等多個場合強(qiáng)調(diào)了加快構(gòu)建中國特色哲學(xué)社會科學(xué)。在習(xí)近平總書記的親自謀劃、親自部署、親自推動下，我國哲學(xué)社會科學(xué)取得顯著進(jìn)展。在這次考察中，習(xí)近平總書記深刻分析了中國哲學(xué)社會科學(xué)發(fā)展面臨的新形勢，提出了“建構(gòu)中國自主的知識體系”，強(qiáng)調(diào)“加快構(gòu)建中國特色哲學(xué)社會科學(xué)，歸根結(jié)底是建構(gòu)中國自主的知識體系”；明確指出了哲學(xué)社會科學(xué)工作者的努力方向，強(qiáng)調(diào)“哲學(xué)社會科學(xué)工作者要做到方向明、主義真、學(xué)問高、德行正，自覺以回答中國之問、世界之問、人民之問、時代之問為學(xué)術(shù)己任，以彰顯中國之路、中國之治、中國之理為終身追尋，在研究解決事關(guān)黨和國家全局性、根本性、關(guān)鍵性的重大問題中拿出真本事、取得好成果”。殷殷囑托、殷切期望、振聾發(fā)聵。中國人民大學(xué)在哲學(xué)社會科學(xué)領(lǐng)域具有突出的優(yōu)勢，我們要進(jìn)一步增強(qiáng)扎根中國大地辦世界一流的中國特色社會主義大學(xué)的自覺自信，自覺肩負(fù)起推動中國特色哲學(xué)社會科學(xué)創(chuàng)新發(fā)展的責(zé)任使命，奮力推動構(gòu)建以中國自主的知識體系為內(nèi)核的中國特色哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系、話語體系，賦予現(xiàn)代化以社會主義的新的思想內(nèi)涵、時代內(nèi)涵和文明內(nèi)涵，開辟人類文明新形態(tài)，為增進(jìn)人類福祉、促進(jìn)人類文明進(jìn)步提供更多中國智慧、中國方案、中國力量。
深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記對涵育一批為學(xué)、為事、為人的“大先生”的殷切希望，堅持打造高素質(zhì)教師隊伍不動搖
習(xí)近平總書記2014年在同北京師范大學(xué)師生代表座談時強(qiáng)調(diào)，全國廣大教師要“有理想信念”“有道德情操”“有扎實(shí)學(xué)識”“有仁愛之心”，提出“一個優(yōu)秀的老師，應(yīng)該是‘經(jīng)師’和‘人師’的統(tǒng)一，既要精于‘授業(yè)’‘解惑’，更要以‘傳道’為責(zé)任和使命”。2021年在清華大學(xué)考察時進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)，“教師要成為大先生，做學(xué)生為學(xué)、為事、為人的示范，促進(jìn)學(xué)生成長為全面發(fā)展的人。”在這次考察中國人民大學(xué)時，習(xí)近平總書記進(jìn)一步闡述了建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍的時代要求。在博物館前會見時，習(xí)近平總書記對于人民教育家給予了高度的評價，對教師隊伍建設(shè)提出了殷切希望和要求，并主動和這些“大先生”“好老師”合影。習(xí)近平總書記在座談會上強(qiáng)調(diào)，“好的學(xué)校特色各不相同，但有一個共同特點(diǎn)，都有一支優(yōu)秀教師隊伍。”習(xí)近平總書記深刻指出，“老師應(yīng)該有言為士則、行為世范的自覺，不斷提高自身道德修養(yǎng)，以模范行為影響和帶動學(xué)生，做學(xué)生為學(xué)、為事、為人的大先生。”教師隊伍建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的根本性支撐和重要支柱，我們要以習(xí)近平總書記有關(guān)重要要求為指引，深入貫徹中央人才工作會議精神，加快實(shí)施新時代人才強(qiáng)校“三大工程”“八大舉措”，持續(xù)打造人文社會科學(xué)研究和教學(xué)領(lǐng)域的重要人才中心和創(chuàng)新高地。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，落實(shí)好《新時代高校教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》，完善教師榮譽(yù)表彰制度體系，開展好師德傳統(tǒng)教育、師德榜樣教育，促進(jìn)廣大教師提升言為士則、行為世范的行動自覺。加強(qiáng)教師政治把關(guān)、理論學(xué)習(xí)、國情教育、實(shí)踐鍛煉、人文關(guān)懷等工作，引導(dǎo)廣大教師踐行育人使命，把嚴(yán)愛相濟(jì)、潤己澤人的理念融入教育的各領(lǐng)域、全過程，做精于“傳道授業(yè)解惑”的“經(jīng)師”和“人師”的統(tǒng)一者。
深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記對培養(yǎng)堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時代新人的深切期盼，堅持源源不斷造就“復(fù)興棟梁、強(qiáng)國先鋒”不動搖
習(xí)近平總書記高度重視青年成長成才，始終關(guān)心“為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”這一根本問題，多次對青年和高校學(xué)生提出殷切希望。2014年，習(xí)近平總書記在北京大學(xué)師生座談會上對青年及高校學(xué)生提出了“勤學(xué)”“修德”“明辨”“篤實(shí)”四項要求。在中國人民大學(xué)考察期間，習(xí)近平總書記再次強(qiáng)調(diào)要“落實(shí)立德樹人根本任務(wù)”。習(xí)近平總書記還飽含深情地寄語廣大青年，“希望廣大青年用腳步丈量祖國大地，用眼睛發(fā)現(xiàn)中國精神，用耳朵傾聽人民呼聲，用內(nèi)心感應(yīng)時代脈搏，把對祖國血濃于水、與人民同呼吸共命運(yùn)的情感貫穿學(xué)業(yè)全過程、融匯在事業(yè)追求中”，為新時代中國青年指明了奮斗目標(biāo)和前行方向。我們要始終圍繞為黨育人、為國育才的工作主題，堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝人，堅持以社會主義核心價值觀塑造人，堅持以全面發(fā)展的理念培養(yǎng)人，堅持以優(yōu)良校風(fēng)學(xué)風(fēng)陶冶人，守正創(chuàng)新落實(shí)好立德樹人的根本任務(wù)。要發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，綿綿用力、久久為功、止于至善辦好思政課“金課”，推動設(shè)置習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想研究本科專業(yè)方向班，開設(shè)“習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想概論”課程，科學(xué)構(gòu)建習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想教育教學(xué)課程群，全鏈條、系統(tǒng)性推動大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程中勇當(dāng)開路先鋒、爭當(dāng)事業(yè)闖將，源源不斷培養(yǎng)造就堪當(dāng)時代重任的“復(fù)興棟梁、強(qiáng)國先鋒”，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供有力人才支撐。（作者分別系中國人民大學(xué)黨委書記、校長）
